SOAL DAN PEMBAHASAN KSM MATEMATIKA 2019

Apa itu Kompetisi Sains Madrasah ?

Kompetisi Sains Madrasah (KSM) adalah sebuah ajang berkompetisi dalam bidang sains yang diselenggarakan oleh Kementerian Agama Republik Indonesia.
Kompetisi Sains Madrasah diselenggarakan mulai dari tahun 2012 hingga tahun 2017 dilakukan secara konvensional dan pelaksanaan Kompetisi Sains Madrasah berbasis teknologi dimulai sejak tahun 2018 sampai dengan sekarang.
Proses pendaftaran dan seleksi administrasi hingga pelaksanaan tes memanfaatkan Teknologi Informasi guna meningkatkan akuntabilitas dan transparansi dalam pelaksanaan kompetisi.


Kompetisi Sains Madrasah Online 2020 hanya dibuka untuk Satuan Pendidikan dibawah naungan Kementerian Agama RI yaitu madrasah mulai dari Madrasah Ibtidayah (MI), Madrasah Tsanawiyah (MTs) dan Madrasah Aliyah (MA)
Peserta selain dari Madrasah yang melakukan pendaftaran Kompetisi akan didiskualifikasi oleh Panitia .

Jadwal Kompetisi Sains Madrasah

Mulai tahun 2012 hingga tahun 2019, Pelaksanaan Kompetisi Sains Madrasah dilakukan berjenjang dari mulai :

1. KSM Tingkat Satuan Pendidikan
2. KSM Tingkat Kabupaten/Kota
3. KSM Tingkat Provinsi
4. KSM Tingkat Nasional

Namun, dalam rangka mencegah penyebaran Covid-19 pelaksanaan Kompetisi Sains Madrasah pada tahun 2020 dilakukan dalam 2 tahapan yaitu KSM Tingkat Satuan Pendidikan dan KSM Tingkat Nasional.

Tahapan KSM Online	Waktu	Tempat
KSM Tingkat Satuan Pendidikan	21-30 September 2020	Ditetapkan Madrasah masing-masing
Pendaftaran KSMO Nasional 2020	25 September - 23 Oktober 2020	Klik Disini untuk mendaftar
Uji Coba KSM0 2020	2 - 3 November 2020	Dirumah masing-masing Peserta
KSM0 Nasional 2020	9 - 10 November 2020	Dirumah masing-masing Peserta
Pengumuman Pemenang KSMO 2020	19 November 2020	Melalui akun masing-masing lembaga dan portal KSM

sumber : https://ksm.kemenag.go.id/

 

 Kisi kisi KSMO Matematika Madrasah Aliyah 2020

 

Soal dan Pembahasan No 1

 

Soal dan Pembahasan No 2

Soal dan Pembahasan No 3

Soal dan Pembahasan No 4

Soal dan Pembahasan No 5

 

Soal dan Pembahasan No 6

  

Soal dan Pembahasan No 7

 

  

Soal dan Pembahasan No 8

 

Soal dan Pembahasan No 9

 

Soal dan Pembahasan No 10

 

Soal dan Pembahasan No 11

 

SOFTWARE GRATIS

https://bit.ly/UnduhSparkolVIdeo

https://bit.ly/UnduhCamtasia9

https://bit.ly/UnduhToefl

https://bit.ly/UnduhEpicPen

https://bit.ly/UnduhCamstasia8

https://bit.ly/CoreldrawX732bit

https://bit.ly/CoreldrawX764bit

https://bit.ly/UnduhBandicamFullcrack

https://bit.ly/UnduhiMindmap10fullcrack

HUION H640P

 

 

Spesifikasi Dasar Huion Inspiroy H640P

You have to know, yang pertama kali akan saya kasih tau tentang pen tablet ini adalah teknologi pen yang ditanamkan sudah naik tingkat. Waw, iya Huion kali ini sudah menggunakan teknologi Battery-free (PW100), which is sebelumnya hanya dilakukan oleh Wacom.

Maksudnya apa? Okey, ini penting guys, kalau kamu terbiasa menggunakan grafis tablet Wacom pasti tidak akan asing lagi, pen nya itu sudah ndak perlu pakai baterai kan? It's powerless. Bandingkan dengan teknologi pen tablet yang lain, kita masih harus menyediakan baterai atau paling tidak pen nya masih perlu di cas. Nah, di seri ini Huion sudah mulai berbenah, sehingga pen nya sudah naik tingkat. (FYI, Huion juga menggunakan teknologi yang sama untuk tipe H950P)

Yang kedua Pressure Sensitivity -nya guys, mantap abis, DELAPAN RIBU!!, ya lebih tepatnya 8192 Levels. Sepanjang perjalanan hidup saya -walaupun belum panjang-panjang amat-, baru kali ini ada pen tablet dengan pressure sebesar itu, cmiiw. Hal ini tentu memberikan arti tersendiri pagi para pegiat digital art, semakin besar pressure yang dimiliki oleh tablet grafis, maka presisi gambar akan semakin bagus.

Perbandingan ukuran | Kiri dari atas ke bawah: Wacom CTL672, Wacom CTL472, Huin H640P | Kanan dari atas ke bawah: Wacom Intuos Draw CTL490. Huion H640P, Wacom Intuos Comic CTH490

Huion H640P

Lanjut, kalau dilihat dari keterangan di kardusnya, tablet grafis ini memiliki dimensi 260 x 147 x 8 mm dengan aktif area 160 x 100 mm (sekitar 6 x 4 inci), ukuran yang cukup proporsional sebagai alat bantu gambar. Yang lain standar lah, Resolusi nya 5080LPI, Report Rate nya 233 PPS, Reading Height nya 100mm, memiliki 6 customizable press key, serta bisa di install di Windows 7 keatas dan MacOS 10 keatas.

Berikut saya coba rangkum dalam sebuah tabel agar lebih mudah membacanya:

Spesifikasi Dasar Huion H640P

Keterangan	Huion H640P
Dimensi Ukuran	260 x 147 x 8 mm
Aktif Area	160 x 100 mm 6,3 x 3,9 inci
Pressure Resolusi Report Rate Reading Height	8192 Levels 5080 LPI 233 PPS 10 mm
Express Key Interface Berat Netto	6 Cuztomizable Micro USB 277 gram
Garansi	2 Tahun PT Bintang Indah Cemerlang
Harga	Berada pada kisaran Rp 8xx.xxx,-

Kelengkapan Bawaan

For those who are willing to buy this product, kamu akan mendapatkan kelengkapan bawaan diantara nya adalah: Pen, Tablet, USB Cable, Pen Holder, 8 Removable Nibs, Removal Clip, dan Buku Petunjuk.

Kelebihan dan Kekurangan 

Kalau dilihat sekilas, pen tablet ini cukup worth it dengan kelebihan dan kekurangan sebagai berikut:
+ Harga cukup terjangkau
+ Menggunakan teknologi pen terbaru, battery free
+ Plug and Play, tanpa perlu intslasi CD Driver
+ Pressure nya sangat bagus
+ Fisik proporsional
+ Bahan material bagus, bentuk juga elegan
+ Express key nya cukup banyak dan bisa di customize
- Produk baru belum cukup populer
- Belum teruji ketangguhan/kualitas barang nya

Harga

Ini yang barangkali akan membuat kamu cukup tercengang, karena dengan spesifikasi setinggi yang sudah saya jelaskan di atas, Huion hanya membanderol produk ini dengan harga 800an ribu rupiah.

GAME PORTABLE : PES 6 DAN FILE PENDUDUKUNG

Alat untuk mendownloadnya biar cepet..

IDM PORTABLE


Nah ini gamenya
PES 6 [RIP]

FIX FOR WIN 64bit

Fix Settings for Win 7 keatas

Update PES6 Option 2020

Nah kalau dirasa gamenya kurang memuaskan, maklum itu versi RIP jadi tak ada suaranya
jadi download saja file pendukungnya..


Komentator Fifa for PES 6

e_sound.afs part1

e_sound.afs part2

Suara Suporter Indonesia

Suara musik di menu

o_sound.afs part1

o_sound.afs part2

Menu PES 2020 for PES 6

Kitserver terbaru 2020

Kamera WIDE/ZOOM

Player GDB Manager 64bite

Face dan Hair Ronaldo

INSTUREMEN AKTUALISASI

ANGKET KEMANDIRIAN BELAJAR
https://drive.google.com/open?id=1D81Vt1ksSBvswv2F8WA_7KN4UgSVLQDHqPN8X6T8sZk

OBSERVASI (OLEH GURU)
https://drive.google.com/open?id=1nnpPS6o7FZ0LMyLzjoc8x8nt94zX_QoZbBcwrPxwXQw

RESPON TEHADAP PEMBELAJARAN PjBL
https://drive.google.com/open?id=1RW-wBeyvti_nXAz7wv6cXmPMLyIMsnDk2sQkOpc21xk

INSTRUMEN PENELITIAN

SKALA KEMANDIRIAN BELAJAR MATEMATIKA
https://forms.gle/qUWUjCLTp2sKjTtC7

SOAL TOLT
https://forms.gle/RWLgoBa5PCkkvRyN6

SOAL PENALARAN DAN KOMUNIKASI
https://drive.google.com/open?id=1X_mCmrmqZ01bpdRWl6fVwJozVXxHqXHM

CONTOH KATA KERJA RANAH KOGNITIF (Cl – C6)

Pengetahuan (Cl)	Pemahaman (C2)	Penerapan (C3)	Analisis (C4)	Sintesis (C5)	Penilaian (C6)
Mengutip	Memperkirakan	Menugaskan	Menganalisis	Mengabstraksi	Membandingkan
Menyebutkan	Menjelaskan	Mengurutkan	Mengaudit	Mengatur	Menyimpulkan
Menelusuri	Mengkategorikan	Menentukan	Memecahkan	Menganimasi	Menilai
Menggambar	Mencirikan	Menerapkan	Menegaskan	Mengumpulkan	Mengarahkan
Membilang	Merinci	Menyesuaikan	Mendeteksi	Mengkategorikan	Mengkritik
Mengidentiflkasi	Mengasosiasikan	Mengkalkulasi	Mendiagnosis	Mengkode	Menimbang
Mendaftar	Membandingkan	Memodifikasi	Menyeleksi	Mengkombinasikan	Memutuskan
Menunjukkan	Menghitung	Mengklasifikasi	Memerinci	Menyusun	Memisahkan
Memberi label	Mengkontrasikan	Menghitung	Menominasikan	Mengarang	Memprediksi
Memberi indek	Mengubah	Membangun	Mendiagramkan	Membangun	Memperjelas
Memasangkan	Mempertahankan	Mengurutkan	Mengkorelasikan	Menanggulangi	Menugaskan
Menamai	Menguraikan	Membiasakan	Merasionalkan	Menghubungkan	Menafsirkan
Menandai	Menjalin	Mencegah	Menguji	Menciptakan	Mempertahankan
Membaca	Membedakan	Menentukan	Mencerahkan	Mengkreasikan	Memerinci
Menyadap	Mendiskusikan	Menggambarkan	Menjelajah	Mengoreksi	Mengukur
Menghafal	Menggali	Menggunakan	Membagankan	Merancang	Merangkum
Menulis	Mencontohkan	Menilai	Menyimpulkan	Merencanakan	Membuktikan
Mencatat	Menerangkan	Melatih	Menemukan	Mendikte	Memvalidasi
Mengulang	Mengemukakan	Menggali	Menelaah	Meningkatkan	Mengetes
Mereproduksi	Mempolakan	Mengemukakan	Memaksimalkan	Memperjelas	Mendukung
Meninjau	Memperluas	Mengadaptasi	Memerintahkan	Memfasilitasi	Memilih
Memilih	Menyimpulkan	Menyelidiki	Mengedit	Membentuk	Memproyeksikan
Menyatakan	Meramalkan	Mengoperasikan	Mengaitkan	Merumuskan
Mempelajari	Merangkum	Mempersoalkan	Memilih	Menggeneralisasi
Mentabulasi	Menjabarkan	Mengkonsepkan	Mengukur	Menggabungkan
Memberi kode		Melaksanakan	Melatih	Memadukan
		Meramalkan	Mentransfer	Membatasi
		Memproduksi		Mereparasi
		Memproses		Menampilkan
		Mengaitkan		Menyiapkan
		Mensuimulasikan		Memproduksi
		Memecahkan		Merangkum
		Mel.akukan		Merekonstruksi
		Mentabulasi
		Menyusun
		Memproses
		Meramalkan

Dalam ranah kognitif itu terdapat enam aspek atau jenjang proses berfikir, mulai dari jenjang terendah sampai dengan jenjang yang paling tinggi. Keenam jenjang atau aspek yang dimaksud adalah:

• Pengetahuan/hafalan/ingatan (knowledge) 

Adalah kemampuan seseorang untuk mengingat-ingat kembali (recall) atau mengenali kembali tentang nama, istilah, ide, rumus-rumus, dan sebagainya, tanpa mengharapkan kemampuan untuk menggunkannya. Pengetahuan atau ingatan adalah merupakan proses berfikir yang paling rendah.
Salah satu contoh hasil belajar kognitif pada jenjang pengetahuan adalah dapat menghafal surat al-’Ashar, menerjemahkan dan menuliskannya secara baik dan benar, sebagai salah satu materi pelajaran kedisiplinan yang diberikan oleh guru Pendidikan Agama Islam di sekolah.

• Pemahaman (comprehension) 

Adalah kemampuan seseorang untuk mengerti atau memahami sesuatu setelah sesuatu itu diketahui dan diingat. Dengan kata lain, memahami adalah mengetahui tentang sesuatu dan dapat melihatnya dari berbagai segi. Seseorang peserta didik dikatakan memahami sesuatu apabila ia dapat memberikan penjelasan atau memberi uraian yang lebih rinci tentang hal itu dengan menggunakan kata-katanya sendiri. Pemahaman merupakan jenjang kemampuan berfikir yang setingkat lebih tinggi dari ingatan atau hafalan.
Salah satu contoh hasil belajar ranah kognitif pada jenjang pemahaman ini misalnya: Peserta didik atas pertanyaan Guru Pendidikan Agama Islam dapat menguraikan tentang makna kedisiplinan yang terkandung dalam surat al-’Ashar secara lancar dan jelas.

• Penerapan (application) 

Adalah kesanggupan seseorang untuk menerapkan atau menggunakan ide-ide umum, tata cara ataupun metode-metode, prinsip-prinsip, rumus-rumus, teori-teori dan sebagainya, dalam situasi yang baru dan kongkret. Penerapan ini adalah merupakan proses berfikir setingkat lebih tinggi ketimbang pemahaman.
Salah satu contoh hasil belajar kognitif jenjang penerapan misalnya: Peserta didik mampu memikirkan tentang penerapan konsep kedisiplinan yang diajarkan Islam dalam kehidupan sehari-hari baik dilingkungan keluarga, sekolah, maupun masyarakat.

• Analisis (analysis) 

Adalah kemampuan seseorang untuk merinci atau menguraikan suatu bahan atau keadaan menurut bagian-bagian yang lebih kecil dan mampu memahami hubungan di antara bagian-bagian atau faktor-faktor yang satu dengan faktor-faktor lainnya. Jenjang analisis adalah setingkat lebih tinggi ketimbang jenjang aplikasi.
Contoh: Peserta didik dapat merenung dan memikirkan dengan baik tentang wujud nyata dari kedisiplinan seorang siswa dirumah, disekolah, dan dalam kehidupan sehari-hari di tengah-tengah masyarakat, sebagai bagian dari ajaran Islam.

• Sintesis (syntesis) 

Adalah kemampuan berfikir yang merupakan kebalikan dari proses berfikir analisis. Sisntesis merupakan suatu proses yang memadukan bagian-bagian atau unsur-unsur secara logis, sehingga menjelma menjadi suatu pola yang yang berstruktur atau bebrbentuk pola baru. Jenjang sintesis kedudukannya setingkat lebih tinggi daripada jenjang analisis. Salah satu jasil belajar kognitif dari jenjang sintesis ini adalah: peserta didik dapat menulis karangan tentang pentingnya kedisiplinan sebagiamana telah diajarkan oleh islam.

• Penilaian/penghargaan/evaluasi (evaluation) 

Adalah merupakan jenjang berpikir paling tinggi dalam ranah kognitif dalam taksonomi Bloom. Penilian/evaluasi disini merupakan kemampuan seseorang untuk membuat pertimbangan terhadap suatu kondisi, nilai atau ide, misalkan jika seseorang dihadapkan pada beberapa pilihan maka ia akan mampu memilih satu pilihan yang terbaik sesuai dengan patokan-patokan atau kriteria yang ada.